Qué es un csv, cómo se hace y para qué sirve

Un csv (comma-separated values) es un archivo de texto que almacena los datos en forma de columnas, separadas por coma y las filas se distinguen por saltos de línea.

Es una forma muy sencilla de representar la información.

¿Para qué sirven estos archivos?

Normalmente para importar o exportar de bases de datos de unas aplicaciones. Los programas de hojas de cálculo más habituales te dan la opción de grabar tu archivos en este formato, con la opción de “guardar como”.

Veamos un ejemplo:

Realizamos un tabla en un hoja de cálculo:

excel

 

Guardamos como csv (delimitado por comas), posteriormente abrimos en el bloc de notas comprobando que nos es mas que un archivo de texto donde las columnas está separadas por ; (en este caso) y los cambios de fila por salto de línea.

tablacsv

Proyecto Itaca, certificación IT Administrator

El próximo 24 de septiembre, en el Instituto Empresa, se celebra la

JORNADA DE PRESENTACIÓN SOBRE COMPETENCIAS PROFESIONALES TIC EN EUROPA

ATI participa junto con Fundación EUCIP (fundación para la promoción de la acreditación EUCIP creada junto a COMFIA y ELOGOS) en el proyecto europeo Itaca que se ha extendido desde octubre de 2012 hasta septiembre de 2014. Este proyecto aborda la inclusión de acreditaciones de competencias profesionales TIC, bajo una perspectiva europea, en formación profesional reglada. ITACA está financiado por el programa Leonardo, Long Life Learning de la Unión Europea bajo el contrato 2012-1-IT1-LEO05-02806.á
Como parte de dicho proyecto, ATI ha organizado para el próximo 24 de septiembre (de 10:00 a 13:30) una jornada de presentación centrada en las competencias profesionales TIC dentro de las actuales tendencias europeas. Más Info y programa

Inscripción

I Congreso Nacional de FP, 27 de junio, Madrid

1er Congreso Nacional de Formación Profesional
Fecha de realización: viernes 27 de junio de 2014
Lugar: MADRID. Rafael Hoteles Atocha. Méndez Álvaro, 30. 28045 Madrid.
Horario: de 9:00 a 17:00
Los asistentes tienen la opción de asistir a la comida ofrecida gratuitamente durante la jornada del Congreso

Encontrarás toda la info y el programa en http://www.fpempresa.net

 

Inscríbete

II Congreso Nacional de Profesores de Informática #CoNPI14

congreso

A los que planifican la #FP en Madrid les falta pasión y olor a taller

Si un día sales de una clase con olor a taller y lleno de pasión, acabas de pasar la prueba, eres un auténtico profesor de FP, eres un Fpero. ¿Cuánto tiempo se necesita para conseguirlo?. Pues en mi caso no tardó ni una semana, veinteañera y recién llegada a Madrid, para convertirme en una ejecutiva informática.

Hubo un ilustre compañero que me avisó, me lo vaticinó, me aseguró que me había visto en el taller con los alumnos y había observado como las redes de la pasión me habían atrapado. Y sí, creo que mis 25 años de profesión se reducen a una gran pasión por el aula.

Y no sé si los que están planificando la FP 2.0 en Madrid, desconocen esta materia o nunca impartieron docencia en ella, o si lo hicieron nunca llegaron a impregnarse del olor a taller, o fue hace mucho tiempo y ya lo olvidaron. Me explico:

En estos momentos estoy viviendo la implantación de una modalidad nueva de FP, llamada FCT Ampliada, que consiste en reducir la docencia directa al 60 % y el resto… se supone que en la empresa.

De esta forma los ciclos de grado medio de dos cursos se convierten en uno curso en el centro y otro en la empresa, 1080 horas de FCT, 8 horas diarias durante 9 meses en la empresa.

Hasta aquí bien, incluso podemos presumir de estar a la altura de la formación en alternancia del Pais Vasco. Esto bien planificado tiene su gracia, su punto innovador, pero no, resulta que lo decidimos el 13 de octubre y el 14 empezamos a matricular alumnos (liquidamos las inmensas listas de espera de un plumazo) y el mismo día contratamos a dos profesores, ni siquiera completos, 1 profesor Técnico y un 2/3 de profesor de Secundaria.

El día 20 de octubre comienza el curso, ¿cómo?. Pues con alumnos y profesores, sin una sola dotación económica, sin equipos informáticos, sin las programaciones listas, sin saber cómo impartir los módulos de segundo a la vez que los módulos de primero, vamos, una chapuza en toda regla, yo no había vivido algo parecido en mi vida profesional.

Y ahora viene lo más importante, una modalidad llamada FCT Ampliada, basada en la formación en la empresa, con una carga horaria de 1080 horas, debería tener un compromiso sólido con empresas, pues … desconocemos las empresas y no hay horas de FCT en el profesorado para buscarlas.

Yo cuando oigo hablar a los que me dirigen de compromiso, competitividad, altas capacidades de aprendizaje, planificación, innovación y formación, pienso en estos 20 chicos matriculados en esta modalidad, en sus familias, en sus ilusiones, en los profesores que han contratado para esta hazaña y siento pavor, miedo y mucha vergúenza y sobretodo pienso … si los que planificaron este desaliño hubieran tenido pasión y hubieran estado impregnados de olor a taller…

Hablando del I Congreso Nacional de Profesores de Informática en RNE-Uned

Para escuchar el programa de radio pulsa aquí

El Primer Congreso Naci2013-04-29 13.51.17onal de Profesores de Informática se celebró recientemente en Madrid. Este colectivo manifestó la necesidad de reclamar una actualización permanente y reivindicar un compromiso serio por parte del Ministerio de Educación por el reconocimiento de la cualificación de estos docentes en igualdad de condiciones al profesorado de otras disciplinas. Además manifestó que el futuro empleo de nuestros jóvenes pasa por un mayor conocimiento informático para evitar la brecha digital que ya se está dando entre los países que han adaptado sus reformas educativas a las necesidades que el mercado laboral va requiriendo y los que no como España.

Departamento de Ingeniería de Software y Sistemas Informáticos. Serie: la ingeniería de Software y Sistemas a debate. IMG-20130429-WA0005Pablo Ruipérez García, profesor departamento de Sistemas de Comunicación y Control (UNED);

Carmen Luengo San José, Secretaria APIMADRID (Asociación de Profesores de Informática de Madrid), Jefa de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones del IES Infanta Elena de Galapagar;

Dolores Parra Sageras, Profesora de Secundaria IES: Arquitecto Ventura Rodríguez de Boadilla del Monte, jefa de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones. Presidente de la Asociación de Profesores de Informática de Madrid. (APIMADRID)

Cuando los profesores de Informática hablan..

DSC02238El Congreso de profesores Informática del pasado día 13 de abril fue un encuentro de profesionales de la educación de muchos ámbitos y también de DSC022252013-04-13 17.31.04profesionales del campo de la Informática. Todos juntos supimos que hablábamos de lo mismo. Desde diferentes puntos del territorio español apuntamos la importancia de la alfabetización digital en la sociedad desde pequeños, la importancia de no dejar indefensos a nuestros cachorros en un mundo que ni siquiera los adultos manejan.
¡Cuánta relevancia tiene saberse mover con la Informática en la sociedad en que vivimos! las redes sociales, los smsrtphones, los pcs.
Pero además nosotros sabemos que enseñar a programar a edad temprana desarrolla la imaginación y el ingenio y revierte en beneficios tan claros como incrementar la capacidad de análisis o impulsar estrategias de resolución de problemas.
Por eso reividicamos una asignatura de Informática en todos los cursos de ESO y Bachillerato que además sea impartida por profesores especializados y que deje de ser el cajón de sastre de las Educación en el Sistema Educativo español.